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起初,媒介素养教育专指针对新闻从业人员开展的技能培养,但很多有识之士也倾向于将其纳入公民的教育当中。

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他认为,对于专业媒体从业人员来说,“媒介素养教育最直接的方式是回顾、反思报道中的瑕疵、失误甚至失实,认真吸取教训,完善工作流程,从而维护媒体公信力”。

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